INVESTIGANDO A CONFIABILIDADE NA INTERNET.
4º ANOS
(EF04CO08) RECONHECER A IMPORTÂNCIA DE VERIFICAR A CONFIABILIDADE DAS FONTES DE INFORMAÇÕES OBTIDAS NA INTERNET.
OBJETIVOS:
- COMPREENDER A IMPORTÂNCIA DE
AVALIAR A CONFIABILIDADE DAS FONTES DE INFORMAÇÃO ENCONTRADAS NA INTERNET,
DESENVOLVENDO UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O CONTEÚDO ONLINE.
- IDENTIFICAR DIFERENTES TIPOS DE FONTES DE
INFORMAÇÃO ONLINE (SITES DE NOTÍCIAS, BLOGS, REDES SOCIAIS, ENCICLOPÉDIAS
ONLINE, ETC.).
- RECONHECER CARACTERÍSTICAS QUE
INDICAM A CONFIABILIDADE DE UMA FONTE DE INFORMAÇÃO.
- DESENVOLVER ESTRATÉGIAS
SIMPLES PARA VERIFICAR A CREDIBILIDADE DE INFORMAÇÕES ONLINE.
- COMPREENDER OS RISCOS DE COMPARTILHAR INFORMAÇÕES NÃO VERIFICADAS.
METODOLOGIA:
A AULA SERÁ DESENVOLVIDA DE FORMA INVESTIGATIVA E PRÁTICA, UTILIZANDO UMA ATIVIDADE DESPLUGADA PARA INTRODUZIR O CONCEITO E A EXPLORAÇÃO DE EXEMPLOS ONLINE PARA APLICAR O APRENDIZADO.
ATIVIDADE PLUGADA 1 - PESQUISA
- SOLICITAR PARA OS ALUNOS
ACESSAREM O NAVEGADOR DE BUSCA E PESQUISAR “QUAL A MAIOR FLORESTA DO
MUNDO?”
- PEDIR AOS ALUNOS QUE APLIQUEM
O QUE FOI DISCUTIDO NA AULA PARA ANALISAR SE O QUE ENCONTRARAM NAS PESQUISAS É
CONFIÁVEL OU NÃO.
ATIVIDADE PLUGADA 2 - COMBINE OS PARES
https://wordwall.net/pt/resource/10798031
ATIVIDADE PLUGADA 3 - DESAFIO DE ORGANIZAÇÃO
https://poki.com/br/g/woody-sort
ATIVIDADE PLUGADA 4 - ORGANIZAÇÃO
https://www.coquinhos.com/goods-sorting-organize-as-coisas/play/
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