ALGORITMOS E PENSAMENTO COMPUTACIONAL
5ª ANOS
HABILIDADE
(EF05CO04)
CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS E, LINGUAGEM ORAL, ESCRITA OU PICTOGRÁFICA, QUE INCLUAM SEQUÊNCIAS, REPETIÇÕES E SELEÇÕES CONDICIONAIS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE E EM COLABORAÇÃO.
OBJETIVOS DA AULA:
COMPREENDER O CONCEITO DE ALGORITMOS E SUA APLICAÇÃO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SIMPLES.
CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS UTILIZANDO SEQUÊNCIAS E REPETIÇÕES SIMPLES E ANINHADAS.
APLICAR ALGORITMOS EM SITUAÇÕES PRÁTICAS.
METODOLOGIA
- INICIAR COM UMA CONVERSA PARA INTRODUZIR A IDEIA DOS ALGORITMOS COM AÇÕES QUE PODEM SER REPRESENTADAS POR AÇÕES LÓGICAS:
- PEDIR PARA OS ALUNOS PENSAREM EM COMO FAZEM SUAS ROTINAS DIÁRIAS, COMO TOMAR CAFÉ DA MANHÃ, IR PARA A ESCOLA, BRINCAR, ETC.
- PERGUNTAR A ELES: "O QUE ACONTECE PRIMEIRO? E DEPOIS?"
- COM BASE NAS RESPOSTAS, ORGANIZAR A SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DE FORMA SIMPLIFICADA, AJUDANDO-OS A PERCEBER QUE ESSAS AÇÕES SEGUEM UMA LÓGICA (UM ALGORITMO) – UMA SEQUÊNCIA DE PASSOS.
ATIVIDADE PLUGADA 1 - PROGRAME E ROBÔ
PROGRAMAÇÃO E SEQÊNCIA LÓGICA. ENTENDER COMANDOS.
ATIVIDADE PLUGADA 2- JOGO ENCONTRAR A SEQUÊNCIA, DEDUÇÃO LÓGICA.
https://www.coquinhos.com/encontrar-a-sequencia/play/
TRABALHA A LÓGICA E RACIOCÍNIO, BUSCANDO ENTENDER O PADRÃO DAS FIGURAS NA MATRIZ BIDIMENSIONAL.
ATIVIDADE PLUGADA 3- JOGO ONLINE - COMPLETAR AS SEQUÊNCIAS DAS FIGURAS.
https://www.coquinhos.com/completar-as-sequencias-das-figuras-no-espaco/play/
APLICAR A LÓGICA DE SÉRIES OU PADRÕES. COMPREENDER A REGRA QUE GERA A PRÓXIMA FIGURA NO ESPAÇO É O OBJETIVO DO JOGO.
ATIVIDADE PLUGADA 4- JOGO ONLINE - BLINK NA FLORESTA.
https://www.coquinhos.com/blinky-na-floresta/play/
PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES, POSSIBILITA ENTENDER OS MOVIMENTOS SEQUENCIAIS, A LÓGICA DO MOVIMENTO E COMO DAR INSTRUÇÕES A UM OBJETO, COMO UM ROBÔ.
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